当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，人工智能、大数据等数字技术正深刻重塑着公共治理的形态与边界。在“新文科”建设全面推进的背景下，如何主动适应国家治理体系和治理能力现代化的需求，推动公共管理教育向问题导向、数智融合、学科交叉转型，是每一位公管教育工作者面临的时代课题。为进一步探讨数智时代的公共管理人才培养新范式，深圳大学政府管理学院系列丛书《公共管理教育与教学研究》第三辑拟以数智治理与公共管理教育的高质量发展为主题征集教学研究论文。我们诚挚邀请全国公共管理及相关学科的专家学者、一线教师惠赐佳作，共同探索技术变革背景下公共管理学科建设、课程改革与人才培养的创新路径，为构建中国自主的公共管理知识体系贡献智慧。
一、征稿范围
（包括但不限于以下选题）
1.数智时代公共管理专业课程思政的教学设计与典型案例；
2.数智时代的公共管理人才培养模式改革
3.PPS交叉学科的人才培养模式改革
4.复合型、创新型公共管理人才培养路径研究
5.讲好“中国之治”故事的教学方法创新
6.实验教学、实践教学、线上线下混合教学等项目的建设与应用
7.高质量公共管理教材体系与案例库建设经验
8. 数智时代公共管理专业学位（MPA）教育质量提升路径
二、来稿须知
稿件规范：每篇来稿需包含内容摘要（300字左右）、关键词（3-5个）、作者简介、单位信息以及参考文献。
引用格式：正文中所引用文献请以脚注形式规范注明出处；具体格式建议参照 附件一《公共管理教育与教学研究》格式规范（
附件一《公共管理教育与教学研究》格式规范1.docx）。为便于后续书稿校订，来稿请严格按照格式规范撰写。
项目标注：若稿件受教研课题、课程建设项目或科研项目资助，请在首页脚注处标明项目名称、立项时间及项目编号。
投稿方式：请以 Word 文档形式发送至电子邮箱：fuyang@szu.edu.cn。
邮件主题请注明：第三辑教研论文征稿+姓名+单位。
字数要求：稿件字数以 8000-10000字为宜，特别优秀者可适当放宽。
截稿时间：2025年4月30日。
其他说明：入选本辑的教研论文，将依据相关规定支付一定稿酬，并赠送样书。
三、联系方式
联系人：符阳
E-mail：fuyang@szu.edu.cn
排版 | 王福祥
初审 | 符阳
复审 | 吕忠
终审 | 谷志军
