2025年12月7日，由联合国儿童基金会与中国社会工作学会联合主办的“儿童社会工作督导人才培养计划总结交流会暨儿童社会工作服务标准研讨会”在哈尔滨召开。深圳大学政府管理学院李晓凤教授团队牵头完成的《流动困境儿童家庭监护的现状、风险筛查及服务响应研究——以深圳市为例》项目核心成果在会上作专题汇报，相关研究得到全国同行及专家好评。
一、聚焦超大城市治理痛点：启动产学研协同研究
2025年儿童社会工作督导人才培养计划自今年4月启动，全国8个地区共40名学员经历了集中培训、督导实践及主题研究。作为该计划的重要参与单位，深圳大学政府管理学院李晓凤教授带领本院社会工作专业博士生龙嘉慧、李永娇、陈火星，与深圳民政、教育、司法、社区等领域的高级社会工作师组成研究团队。团队围绕超大城市流动困境儿童家庭监护困境的核心议题，整合高校学术资源与深圳一线社工实践经验，历时8个月开展产学研协同研究，旨在回应新时代儿童社会工作高质量发展需求，为流动困境儿童权益保护提供专业解决方案。
二、多元方法融合创新：系统剖析监护风险逻辑
团队采用个案访谈、焦点小组、参与式观察等质性研究方法，从儿童、家庭、社工机构等多元主体视角，立体还原流动困境儿童监护现状，系统分析风险形成的深层逻辑与成因。同时，研究整合深圳实践经验，建构了一套可复制、可推广的流动儿童家庭监护风险筛查与服务的闭环工作路径，涵盖“专业-协同-友好”三位一体的制度保障、“大数据预警-四级未保网络-社区观察员”的排查机制、“分层筛选-分类评定-动态回访”的评估模式，以及“三级预防-多部门协同-司法兜底”的响应体系，实现了从风险发现到服务干预的全链条管理。研究过程中，团队先后组织四次线下专题研讨会、十多次线上交流以及开展分组调研，实现学术理论与实践经验的深度融合。
三、核心成果：双轨输出引领行业标准与实践
研究成果涵盖理论报告与行业标准两大维度：一方面，针对流动困境儿童监护面临的户籍限制、家庭支持不足、跨区域服务协同缺失等核心问题，团队的研究报告提出了打通跨区域协同瓶颈、动态优化服务标准、强化儿童利益最大化原则三大方向的对策建议，包括建立全国流动儿童监护信息共享机制、根据风险变化调整干预策略、将儿童利益最大化融入城市治理底层逻辑等具体路径；另一方面，基于研究成果李晓凤教授牵头制定了《流动困境儿童家庭监护风险筛查指南》，且该指南已通过了深圳市社会工作者协会标准化工作委员会团体标准立项评审，从而为行业提供系统、科学、规范的实务工具和专业指引。
四、学科价值：凸显产学研与人才培养双丰收
本研究是深大政府管理学院社会工作学科产学研协同创新的典型案例，不仅丰富了流动儿童福利治理的本土化理论框架，也为社会工作博士团队提供了“学术+实践”的复合型成长平台，由此推动研究成果转化为政策实践，助力构建高质量儿童服务体系。此外，研讨会上，李晓凤教授作为评议员，点评了山西、内蒙古、浙江以及福建等地的研究报告，并对儿童社会工作服务指南、学校社会工作服务指南、儿童社会工作者能力建设三个国家标准提出了建设性的修改意见，博士生陈火星分享了深圳督导实践经验，充分展现了学院在社会工作领域的学科优势与社会影响力。
未来，学院将持续深化儿童社会工作研究，推动成果转化为政策实践，为超大城市儿童福利治理贡献深大智慧与力量。
排版 | 左金铭
供稿 | 龙嘉慧 李永娇
初审 | 王莹莹
复审 | 李晓凤
终审 | 谷志军
